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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Research collaboration with the Management of Social Transformations (MOST) Programme of UNESCO 2016 Emiliane, Rubat
Colloque de l'Unesco sur la Journée mondiale de la philosophie 2016 Emiliane, Rubat
Teen's Voice 2. Valori e miti dei giovani 2015-2016 2016 Lucisano, Pietro; RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
Analyse des caractéristiques du contexte éducatif qui favorisent le développement d’attitudes de leadership 2016 RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
Adolescenti a scuola e in comunità: il ruolo del contesto educativo 2016 RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
Cross-cultural validation of the Educational Context Perception Questionnaire (ECPQ II) in Portugal 2016 RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE; Conceiçao Alves Pinto,
Liderança dos alunos e Contexto escolar – estudo em Roma e no Porto 2017 RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE; Conceiçao Alves Pinto,
Contesti educativi e atteggiamenti di leadership. Indagine sullo sviluppo degli atteggiamenti di leadership democratica in ragazzi di 15-16 anni 2017 RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
The revised Educational Context Perception Questionnaire. Psychometric proprieties [Le proprietà psicometriche del questionario revisionato di percezione del contesto educativo (ECPQ II)] 2017 RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
Premio “Mario Gattullo” 2018 RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
Adattamento dell’Educational Context Perception Questionnaire II per la scuola secondaria di primo grado 2018 Stanzione, Irene; RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
Come vedono il mondo gli studenti, ignoranza o pensieri veloci 2019 Lucisano, Pietro; RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
Valutare le soft skill a scuola, insegnanti e studenti a confronto 2019 De Santis, Cristiana; RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
Soft skills self-evaluation questionnaire (3sq), caratteristiche e proprietà psichometriche. Soft skills self-evaluation questionnaire (3sq), characteristics and psychometric proprieties 2019 Lucisano, Pietro; RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
Rapporto Teens’ Voice. I giovani, tra passato, presente e futuro 2019 Lucisano, Pietro; RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
Young people and political commitment. The commitment choices of students leaving upper secondary school commented by first-year university students. I giovani e l’impegno politico. Le scelte di impegno di studenti in uscita dalla scuola secondaria di secondo grado commentate da studenti al primo anno di università. 2020 Lucisano, Pietro; RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE; Bruno, Valeria
I giovani e l’impegno politico. Le scelte di impegno di studenti in uscita dalla scuola secondaria di secondo grado commentate da studenti al primo anno di università 2020 Lucisano, Pietro; RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE; Bruno, Valeria
Contesti di apprendimento delle soft skill degli studenti 2020 RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE; DE SANTIS, Cristiana
The Influence of War on Syrian Refugee Children Studying in Primary Schools: Primary School Teachers' Views 2020 RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE; Şensin, Ceyda
Teaching Non-Italian Students: Italian Adaptation of the Questionnaire on Teachers’ Perspectives 2020 Sensin, Ceyda; Benvenuto, Guido; RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
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