BOTTA, EMANUELA
BOTTA, EMANUELA
A study on well-being/discomfort of teachers and reflexivity in self-assessment processes of a comprehensive school in Rome
2023 Rossi, Luca; Castellana, Giusi; Botta, Emanuela
Adaptive multi-level model for mathematical ability estimation - Experimentation on large-scale surveys
2022 Botta, Emanuela
Analisi delle relazioni tra l'abilità degli studenti e le strategie di risoluzione dei problemi matematici in un test MST
2022 Botta, Emanuela; Pozio, Stefania
ANALYSIS OF THE RELATIONS BETWEEN STUDENTS' ABILITY AND MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING STRATEGIES IN AN MST TEST
2022 Botta, Emanuela; Pozio, Stefania
Automated feedback delivery: a structured model for computer-based adaptive testing - Restituzione automatica del feedback: un modello strutturato per le prove adattative computer based
2023 Botta, Emanuela
Avere cura della professionalità dell’insegnante: un uso formativo e riflessivo degli strumenti quantitativi di valutazione della pratica e del contesto lavorativo.
2023 Stanzione, Irene; Botta, Emanuela
Capitolo 6, Item analisi e misure di tratti latenti
2021 Lucisano, Pietro; De Luca, Andrea Marco; Botta, Emanuela
Come utilizzare le prove INVALSI in un'ottica di valutazione formativa
2018 Botta, Emanuela; Pozio, Stefania
Costruzione di una banca di item per la stima dell'abilità in matematica con prove adattative multilivello
2018 Botta, Emanuela
Dall’accoglienza all’eccellenza: progetto accoglienza e progetti integrati
2011 Botta, Emanuela
Esploratori in matematica. Indagare il legame tra matematica e realtà con la calcolatrice grafica ammessa alla maturità.
2018 Botta, Emanuela
Exploratory Research into the Condition of Foreign Students in the Last Year of Studies at Sapienza University of Rome
2022 Botta, Emanuela; Stanzione, Irene
I cinque quesiti INVALSI più difficili di matematica
2018 Botta, Emanuela
I dieci quesiti INVALSI più difficili di matematica
2017 Botta, Emanuela
Il caso dell'altezza. Un sapere fondante.
2016 Botta, Emanuela; Sbaragli, Silvia
Il docente come professionista riflessivo: differenze nell’autopercezione della riflessività fra docenti specializzati nel sostegno e docenti su posto comune
2023 Botta, Emanuela; Castellana, Giusi
Investigating Psychological Well-being of Primary School Students: Instrument Characteristics and Preliminary Results
2023 Botta, Emanuela; Şensin, Ceyda; RUBAT DU MERAC, EMILIANE ELIZABETH MARIE
La dirigenza umanistica come nuovo approccio alla dirigenza scolastica: la definizione del costrutto
2022 Botta, Emanuela; Fattorini, Ottavio
La migrazione delle prove INVALSI di Matematica da PP a CBT. Uno studio sulle prove di pre-test per la II superiore
2017 Botta, Emanuela; Lasorsa, Cristina
La percezione di efficacia e di disagio nelle pratiche dei docenti: esiti di un’indagine condotta nel percorso di autovalutazione di un istituto comprensivo di Roma.
2023 Rossi, Luca; Castellana, Giusi; Botta, Emanuela