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Un triangolo può essere codardo? Il difficile confronto fra Bourdieu e Heidegger
2019 Montesperelli, Paolo; Parziale, Fiorenzo
Education and Universalism in Europe. When Education Supports Democracy
2019 Parziale, F.; Vatrella, S.
The Knowledge Society between inconsistencies and social inequalities
2019 Parziale, Fiorenzo; Pastore, Gerardo
Società della conoscenza. Coordinate ideologiche e presupposti strutturali
2019 Parziale, Fiorenzo
L’esperienza della Didattica a Distanza (DaD)
2020 Fasanella, A.; Lo Presti, V.; Parziale, F.
L’uso delle tecnologie digitali
2020 Addeo, F.; Catone, M. C.; Parziale, F.
L’universalismo incipiente. La dimensione culturale del conflitto sociale
2020 Parziale, Fiorenzo
Nuove attività di learning, aspirazioni professionali e diseguaglianze sociali
2021 Parziale, Fiorenzo
L’orientamento scolastico come pratica di riproduzione delle disuguaglianze scolastiche dovute all’origine sociale
2021 Parziale, Fiorenzo; Parente, Giuliana
The Articulation of SWA in Italy: Context, Processes and Outcomes of Scholastic Innovation
2021 Chimenti, S.; Fasanella, A.; Parziale, F.
Teaching Innovation Through SWA: From the Neoliberal Model to the School-Centred Model, Inspired to the Capability Approach
2021 Fasanella, A.; Chimenti, S.; Parziale, F.
Cultura, educazione e potere: azione ideologica e critica dell’ideologia
2022 Parziale, Fiorenzo
Digital practices, communicative codes and social inequalities: a case study during the pandemic in Italy
2022 Parziale, Fiorenzo; Catone, MARIA CARMELA
Classi sociali e concezioni del mondo nell’emergente società globale. Il caso europeo,
2022 Parziale, Fiorenzo
Fiorenzo Parziale (2022) Marco Romito. First-generation students. Essere i primi in famiglia a frequentare l’università
2022 Parziale, Fiorenzo
Le configurazioni organizzative dell'alternanza scuola-lavoro in Italia
2022 Chimenti, S.; Fasanella, A.; Parziale, F.
Ideologia e Utopia. Dalla sociologia del potere alla sociologia del possibile
2023 Parziale, Fiorenzo; Montesperelli, Paolo
Il sottile legame tra la concezione neoliberista dell’istruzione e l’insegnamento per competenze
2023 Parziale, Fiorenzo
La domesticazione delle tecnologie digitali nell’insegnamento: le identità pedagogiche degli insegnanti di scuola secondaria di secondo grado a Roma.
2023 Parziale, Fiorenzo; Cavagnuolo, Michela
THE PCTO EXPERIENCE BETWEEN LIGHTS AND SHADOWS: A REFLECTION BASED ON THE VOICE OF ITALIAN TUTORS
2023 Fasanella, Antonio; Faggiano, Maria Paola; Parziale, Fiorenzo; Cavagnuolo, Michela
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