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Il supporto sociale del gruppo classe come strategia di protezione del cyberbullismo in studenti vulnerabili: uno studio su studenti della scuola secondaria di secondo grado / Parisse, C., Marini, M., Prislei, L., Scarci, F., Cecalupo, A., Livi, S.. - (2023). (Giornata Tematica della Sezione di Psicologia Sociale dell’AIP “La psicologia sociale e i processi di interdipendenza online e offline” Naples, Italy ).

Il supporto sociale del gruppo classe come strategia di protezione del cyberbullismo in studenti vulnerabili: uno studio su studenti della scuola secondaria di secondo grado

Chiara Parisse
;Mara Marini;Laura Prislei;Federica Scarci;Alessandra Cecalupo;Stefano Livi
2023
2023
Giornata Tematica della Sezione di Psicologia Sociale dell’AIP “La psicologia sociale e i processi di interdipendenza online e offline”
04 Pubblicazione in atti di convegno::04d Abstract in atti di convegno
Il supporto sociale del gruppo classe come strategia di protezione del cyberbullismo in studenti vulnerabili: uno studio su studenti della scuola secondaria di secondo grado / Parisse, C., Marini, M., Prislei, L., Scarci, F., Cecalupo, A., Livi, S.. - (2023). (Giornata Tematica della Sezione di Psicologia Sociale dell’AIP “La psicologia sociale e i processi di interdipendenza online e offline” Naples, Italy ).
04d Abstract in atti di convegno
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11573/1688438
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