MONTANARI, MARCO
MONTANARI, MARCO
DIPARTIMENTO DI STUDI EUROPEI, AMERICANI E INTERCULTURALI
Challenges of online learning for children with special educational needs and disabilities during the COVID-19 pandemic: A scoping review
2022 Bakaniene, I.; Dominiak-Swigon, M.; Meneses da Silva Santos, M. A.; Pantazatos, D.; Grammatikou, M.; Montanari, M.; Virgili, I.; Galeoto, G.; Flocco, P.; Bernabei, L.; Prasauskiene, A.
CommonSpaces in uso: due esperienze di formazione professionalizzante basate sulle risorse educative aperte
2017 Ritella, Giuseppe; Lariccia, Stefano; Montanari, Marco; Cesareni, Maria Donata
CommonSpaces: an approach to web learning based on OERs, mentoring and collaborative learning
2016 Ritella, Giuseppe; Lariccia, Stefano; Montanari, Marco; Cesareni, Maria Donata; Toffoli, Giovanni
Introduzione al neurodesign. L'applicazione delle neuroscienze agli studi di design
2021 Babiloni, Fabio; Di Lucchio, Loredana; Montanari, Marco; Paoletti, Alessio; Perrotta, Davide
Key skills for the students of tomorrow: a cross-sectional survey among school teachers and university lecturers
2018 Sansone, N.; Cesareni, D.; Bortolotti, I.; Capaldi, D.; Montanari, M.; Ragone, G.; Lariccia, S.
Neurophysiological Responses to Different Product Experiences
2018 Modica, Enrica; Cartocci, Giulia; Rossi, Dario; Martinez Levy, Ana C.; Cherubino, Patrizia; Maglione, Anton Giulio; Di Flumeri, Gianluca; Mancini, Marco; Montanari, Marco; Perrotta, Davide; Di Feo, Paolo; Vozzi, Alessia; Ronca, Vincenzo; Aricò, Pietro; Babiloni, Fabio
Using OERs at the border between formal education and professional development
2017 Ritella, G.; Montanari, M.; Spila, A.; Lariccia, S.; Cesareni, D.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Challenges of online learning for children with special educational needs and disabilities during the COVID-19 pandemic: A scoping review | 2022 | Bakaniene, I.; Dominiak-Swigon, M.; Meneses da Silva Santos, M. A.; Pantazatos, D.; Grammatikou, M.; Montanari, M.; Virgili, I.; Galeoto, G.; Flocco, P.; Bernabei, L.; Prasauskiene, A. | |
| CommonSpaces in uso: due esperienze di formazione professionalizzante basate sulle risorse educative aperte | 2017 | Ritella, Giuseppe; Lariccia, Stefano; Montanari, Marco; Cesareni, Maria Donata | |
| CommonSpaces: an approach to web learning based on OERs, mentoring and collaborative learning | 2016 | Ritella, Giuseppe; Lariccia, Stefano; Montanari, Marco; Cesareni, Maria Donata; Toffoli, Giovanni | |
| Introduzione al neurodesign. L'applicazione delle neuroscienze agli studi di design | 2021 | Babiloni, Fabio; Di Lucchio, Loredana; Montanari, Marco; Paoletti, Alessio; Perrotta, Davide | |
| Key skills for the students of tomorrow: a cross-sectional survey among school teachers and university lecturers | 2018 | Sansone, N.; Cesareni, D.; Bortolotti, I.; Capaldi, D.; Montanari, M.; Ragone, G.; Lariccia, S. | |
| Neurophysiological Responses to Different Product Experiences | 2018 | Modica, Enrica; Cartocci, Giulia; Rossi, Dario; Martinez Levy, Ana C.; Cherubino, Patrizia; Maglione, Anton Giulio; Di Flumeri, Gianluca; Mancini, Marco; Montanari, Marco; Perrotta, Davide; Di Feo, Paolo; Vozzi, Alessia; Ronca, Vincenzo; Aricò, Pietro; Babiloni, Fabio | |
| Using OERs at the border between formal education and professional development | 2017 | Ritella, G.; Montanari, M.; Spila, A.; Lariccia, S.; Cesareni, D. |