CommonSpaces in uso: due esperienze di formazione professionalizzante basate sulle risorse educative aperte

Questo contributo è finalizzato a presentare una metodologia didattica per la formazione universitaria basata su Open Educational Resources (OER), elaborata e sperimentata all’interno del progetto CommonS. Questo progetto prevede la progettazione ed implementazione di una piattaforma - chiamata CommonSpaces - che permette a comunità di pratica la catalogazione, il riutilizzo e l’aggregazione di OER in percorsi di apprendimento. Dopo aver discusso il modello pedagogico di CommonS e le funzioni implementate nella versione attuale della piattaforma CommonSpaces, descriviamo e discutiamo due esperienze volte a testare la piattaforma ed il modello pedagogico per l’utilizzo di Common- Spaces nella formazione professionalizzante a livello universitario. Alla luce della sperimentazione condotta sin qui, mostriamo sinteticamente le direzioni di interpretazione che guideranno le analisi dei dati nei prossimi mesi e l’ulteriore sviluppo della piattaforma. Il contributo si conclude proponendo degli spunti di riflessione sull’esperienza condotta che speriamo possano contribuire al dibattito, su base nazionale, riguardante lo sviluppo di una pedagogia basata sulle risorse educative aperte e dei relativi strumenti tecnologici.