In occasione del primo anniversario della scomparsa di Luigia Camaioni, Professore Ordinario di Psicologia dello Sviluppo presso il nostro Ateneo, l’Università La Sapienza ha organizzato un Convegno internazionale per rendere omaggio al suo contributo scientifico all’interno della comunità accademica nazionale e internazionale. Il 23 giugno (ore 9-17) sono state previste tre sessioni di cui una dedicata al “Tributo a Luigia Camaioni” e le altre due centrate su tematiche che hanno caratterizzato la sua attività di ricerca: “Theory of mind” e “Communication and language”. Il 24 giugno (ore 9-16) sono state previste tre sessioni tematiche: “ Prerequisiti affettivi, sociali e cognitivi dello sviluppo comunicativo e linguistico”, “Lo sviluppo della Teoria della Mente”, “Sviluppo e valutazione del linguaggio e della comunicazione”.

Communication, Language and typical and atypical development of Theory of Mind. Conference in honour Luigia Camaioni / Longobardi, Emiddia; Devescovi, Antonella; Ercolani, Antonella; Longobardi, Emiddia. - (2005). (Intervento presentato al convegno Communication, Language and typical and atypical development of Theory of Mind. Conference in honor Luigia Camaioni. tenutosi a Roma nel 23-24 giugno 2005).

Communication, Language and typical and atypical development of Theory of Mind. Conference in honour Luigia Camaioni.

LONGOBARDI, Emiddia;DEVESCOVI, Antonella;ERCOLANI, Antonella;LONGOBARDI, Emiddia
2005

Abstract

In occasione del primo anniversario della scomparsa di Luigia Camaioni, Professore Ordinario di Psicologia dello Sviluppo presso il nostro Ateneo, l’Università La Sapienza ha organizzato un Convegno internazionale per rendere omaggio al suo contributo scientifico all’interno della comunità accademica nazionale e internazionale. Il 23 giugno (ore 9-17) sono state previste tre sessioni di cui una dedicata al “Tributo a Luigia Camaioni” e le altre due centrate su tematiche che hanno caratterizzato la sua attività di ricerca: “Theory of mind” e “Communication and language”. Il 24 giugno (ore 9-16) sono state previste tre sessioni tematiche: “ Prerequisiti affettivi, sociali e cognitivi dello sviluppo comunicativo e linguistico”, “Lo sviluppo della Teoria della Mente”, “Sviluppo e valutazione del linguaggio e della comunicazione”.
2005
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11573/466386
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