Con la presente proposta si intende analizzare Agnes von Lilien della scrittrice tedesca Caroline von Wolzogen (1763-1847), in quanto romanzo di formazione specificamente femminile e aderente, a livello sia estetico che ideologico, all’orizzonte culturale e artistico del Classicismo di Weimar. Sorella di Charlotte von Lengefeld e cognata di Friedrich Schiller, Caroline von Wolzogen è diventata celebre in vita non solo per il suo Agnes von Lilien, uscito nel 1798 in forma inizialmente anonima e attribuito prima a Goethe e poi a Schiller, ma anche per una nota e ricca biografia di quest’ultimo. Oltre a questo, von Wolzogen ha mantenuto per tutta la vita una infaticabile attività di scrittrice e di traduttrice, nonché di interprete, nelle sue prose letterarie, del ruolo marginale e al tempo stesso mitizzato della donna in una società, come quella in cui viveva, votata agli ideali del sentimento e della bellezza. Nel contributo, si cercherà di mettere in luce come Agnes von Lilien aderisca o meno al modello di Bildungsroman che proprio in quegli anni, grazie a Goethe e al suo Wilhelm Meister, andava acquisendo dignità letteraria specifica; si tenterà di indagare il modello di formazione destinato da Wolzogen alla sua protagonista, in un contesto culturale – quello del trionfo dell’ideologia borghese nascente – in cui l’attività e la trasformazione qualificanti la Bildung si ponevano come categorie eminentemente maschili, generalmente negate alle donne; e si esaminerà dunque se e in che modo Agnes von Lilien riesca a sovvertire o adattare queste strutture, proponendo una diversa configurazione della formazione femminile, non solo come percorso individuale, ma anche come processo interrogante i limiti imposti alla soggettività femminile nella cultura dell'epoca.
Il romanzo di formazione femminile nel Weimarer Klassik: Agnes von Lilien di Caroline von Wolzogen / Maciocci, Chiara. - (2026), pp. 71-80. ( Rencontres de l'Archet. Il romanzo di formazione Centro Studi Storico Letterari Natalino Sapegno, Morgex (AO) ).
Il romanzo di formazione femminile nel Weimarer Klassik: Agnes von Lilien di Caroline von Wolzogen
Chiara Maciocci
2026
Abstract
Con la presente proposta si intende analizzare Agnes von Lilien della scrittrice tedesca Caroline von Wolzogen (1763-1847), in quanto romanzo di formazione specificamente femminile e aderente, a livello sia estetico che ideologico, all’orizzonte culturale e artistico del Classicismo di Weimar. Sorella di Charlotte von Lengefeld e cognata di Friedrich Schiller, Caroline von Wolzogen è diventata celebre in vita non solo per il suo Agnes von Lilien, uscito nel 1798 in forma inizialmente anonima e attribuito prima a Goethe e poi a Schiller, ma anche per una nota e ricca biografia di quest’ultimo. Oltre a questo, von Wolzogen ha mantenuto per tutta la vita una infaticabile attività di scrittrice e di traduttrice, nonché di interprete, nelle sue prose letterarie, del ruolo marginale e al tempo stesso mitizzato della donna in una società, come quella in cui viveva, votata agli ideali del sentimento e della bellezza. Nel contributo, si cercherà di mettere in luce come Agnes von Lilien aderisca o meno al modello di Bildungsroman che proprio in quegli anni, grazie a Goethe e al suo Wilhelm Meister, andava acquisendo dignità letteraria specifica; si tenterà di indagare il modello di formazione destinato da Wolzogen alla sua protagonista, in un contesto culturale – quello del trionfo dell’ideologia borghese nascente – in cui l’attività e la trasformazione qualificanti la Bildung si ponevano come categorie eminentemente maschili, generalmente negate alle donne; e si esaminerà dunque se e in che modo Agnes von Lilien riesca a sovvertire o adattare queste strutture, proponendo una diversa configurazione della formazione femminile, non solo come percorso individuale, ma anche come processo interrogante i limiti imposti alla soggettività femminile nella cultura dell'epoca.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.


