PALLICCIA, ELEONORA
PALLICCIA, ELEONORA
DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
Daily Associations Between Depressive Rumination and Symptoms in Adolescents: The Role of Self-Efficacy about Sadness Regulation
2025 Comitale, Clementina; Di Giunta, Laura; Chein, Jason; Riccioni, Chiara; Giordano, Sara; Palliccia, Eleonora
Dal dato all’esperienza scolastica: il piano di ricerca quantitativo del gruppo Sapienza sulle competenze socio-emotive
2026 Di Giunta, Laura; Palliccia, Eleonora; Comitale, Clementina
Emozioni, relazioni e differenze individuali a scuola: una cornice psicologica
2026 Di Giunta, Laura; Palliccia, Eleonora; Comitale, Clementina
La mappatura delle competenze socio-emotive nel contesto educativo: la valutazione dei bambini con un disegno mixed-method
2025 Di Giunta, Laura; Rosa, Alessia; Giordano, Sara; Sdoia, Stefano; Bongiorno, Michela; Rizzari, Simona; Cannella, Giuseppina; Rita Mangione, Giuseppina; Comitale, Clementina; Palliccia, Eleonora
Parents’ and adolescents’ rumination and depressive symptoms: an empirical contribution in a clinical sample of adolescents
2025 Comitale, Clementina; Di Giunta, Laura; Riccioni, Chiara; Giordano, Sara; Palliccia, Eleonora.
Self-efficacy in sadness regulation as a daily protective factor for adolescents’ emotional well-being: an ecological study in a clinical sample of adolescents
2025 Comitale, Clementina; Di Giunta, Laura; Palliccia, Eleonora; Riccioni, Chiara; Ottaviani, Cristina; Aringolo, Katia
Variazioni giornaliere dei feedback scolastici da parte delle insegnanti nella tarda infanzia: uno studio esplorativo
2025 Comitale, Clementina; Di Giunta, Laura; Riccioni, Chiara; Palliccia, Eleonora