STANZIONE, ANNA

STANZIONE, ANNA  

DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DEI PROCESSI DI SVILUPPO E SOCIALIZZAZIONE  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Giftedness e benessere socio-emotivo: risorsa o vulnerabilità? Uno studio esplorativo con bambine e bambini in età prescolare 2025 Stanzione, A.; Cannoni, E.; Mascaro, C
Intelligenza Emotiva e Rendimento Scolastico: Il Ruolo di Mediazione dell’Autoefficacia Scolastica 2025 Stanzione, Anna; Vigori, Serena; Di Tata, Daniele; Cannoni, Eleonora; Di Norcia, Anna
La plusdotazione cognitiva: prospettive teoriche e implicazioni educative 2025 Stanzione, Anna; Di Norcia, Anna; Cannoni, Eleonora
Precursors of socio-emotional well-being of gifted students 2025 Stanzione, Anna; Di Norcia, Anna; Mascaro, Chiara; Micci, Ylenia; Vigori, Serena; Cannoni, Eleonora
Self-Efficacy, Emotional Intelligence, and Bullying Profiles: A Study on High School Students 2025 Grigore, Madalina; Carelli, Silvia; Stanzione, Anna; Di Norcia, Anna