La formazione dell'architetto. Nuovi curricula per nuovi architetti

Il contributo, in seguito alle conseguenze della crisi finanziaria sull'educazione degli architetti e sulla professione in Italia, è teso a rimodulare l’offerta didattica dei curricula formativi in architettura. Lo studio, nello specifico, si è posto l’obiettivo di ripensare l’ordinamento di un Corso di Architettura Magistrale a ciclo unico alla luce di diversi fattori quali: la richiesta di pronunciamento della Direttiva Europea, le considerazioni sulla nuova figura dell’architetto richiesta dal panorama contemporaneo, la possibilità di sperimentare nuove metodologie didattiche. L’obiettivo è la preparazione di una figura professionale che risponde alle richieste del mercato e a tale scopo è necessaria la considerazione di alcuni driver, utili per individuare i criteri di fabbisogno sui quali si ha necessità di disporre nuove figure di architetto e per indicare quell'insieme di fattori e di procedure che permettono al nostro sistema formativo di pilotare lo studente verso una professione che abbia efficacia rappresentativa ed espressiva.