I processi di disintermediazione tra gap di accesso e competenze. Responsabilità ed etica del giornalismo nel caso WikiLeaks

Ai media digitali è riconosciuta una capacità liberatoria connessa a un potenziale “accesso democratico” alle informazioni, spesso però è sottostimato il problema delle competenze digitali degli individui. L’informazione è la merce di scambio del nostro tempo e l’individuo è in uno stato di perenne tensione: da un lato la propensione a immergersi nel costante flusso informativo, dall’altro una sostanziale incapacità – percepita o meno – a governare questo information overload. Cosa accade perciò quando, come nel caso di WikiLeaks, le informazioni prive di un’intermediazione sono disponibili ai cittadini/utenti? E, soprattutto, come si modificano i concetti di responsabilità ed etica per i giornalisti?