Le relazioni tra sistemi come pattern che connettono

La presente ricerca si propone di studiare quelle esperienze di eccellenza per capire quali sono i fattori che facilitano la realizzazione da parte della scuola di rapporti con l’esterno. Il contesto individuato per la ricerca è il Liceo Ariosto di Ferrara che ormai da anni promuove la connessione tra teoria e pratica attraverso la realizzazione dello stage formativo (Marchetti, 2001). Il Liceo Ariosto rappresenta un caso di eccellenza rispetto all’individuazione e alla realizzazione di pratiche didattiche innovative che non esulano dalla progettazione curricolare ma che sono parti integranti di essa. Lo studio di queste esperienze di eccellenza che promuovono il cambiamento attraverso la ricerca e la riflessione collettiva, risulta essere di particolare interesse per capire quali siano i fattori che facilitano la realizzazione di buone pratiche.