MUSED:Patrimonio Culturale per la Didattica

Le tecnologie multimediali e l’approccio collaborativo possono offrire l’opportunità agli insegnanti di applicare le indicazioni nazionali per il curricolo nella produzione di lezioni “personalizzate” con l’integrazione di contenuti non formali. I Contenuti collegati al patrimonio culturale possono supportare un diverso ruolo dell’insegnante nel creare nuovi ambienti di apprendimento. Questo contributo presenta una piattaforma sviluppata per permettere agli insegnanti e agli studenti di cercare, acquisire e riutilizzare risorse culturali digitali per sviluppare lezioni multimediali e per approfondire e migliorare l’apprendimento. Il framework realizzato aggrega e mette a disposizione contenuti di differenti cataloghi museali o da Digital Library fornendo un tool di annotazione per incrementare le informazioni del patrimonio culturale orientante all’ambito didattico. Gli obiettivi sono di migliorare le relazioni tra staff dei musei e contesto educativo, di mettere a disposizione degli insegnanti un utile strumento per stimolare la curiosità e l’apprendimento degli studenti.