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The article surveys the recent debate on the role of the history of economic thought in economic curricula and illustrates reasons for its persistent importance

Should the history of economic thought be included in undergraduate curricula? / Roncaglia, Alessandro. - In: ECONOMIC THOUGHT. - ISSN 2049-3509. - ELETTRONICO. - 3:1(2014), pp. 1-10.

Should the history of economic thought be included in undergraduate curricula?

RONCAGLIA, Alessandro
2014

Abstract

The article surveys the recent debate on the role of the history of economic thought in economic curricula and illustrates reasons for its persistent importance
2014
History of economic thought; Economics curricula
01 Pubblicazione su rivista::01a Articolo in rivista
Should the history of economic thought be included in undergraduate curricula? / Roncaglia, Alessandro. - In: ECONOMIC THOUGHT. - ISSN 2049-3509. - ELETTRONICO. - 3:1(2014), pp. 1-10.
01a Articolo in rivista
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11573/622393
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