La Universidad de Roma "La Sapienza " promueve cursos institucionales de perfecion científica y de alta formacion , en colaboración con otras universidades, organismos y entidades públicas y privadas , tales como la conclusión de la obtención del título de Máster I y Nivel II . Estos cursos integran la oferta educativa de la Universidad y están registradas en la base de datos , patrocinado por el Ministerio de Educación a través de la CINECA . El Maestro se describe aquí se pretende contribuir a la formación de profesionales especializados para trabajar hacia la inclusión social de las personas con discapacidades sensoriales en los entornos educativos . Nuestra iniciativa tiene como objetivo la formación y cualificación de los profesionales requeridos por las leyes y peticiones fuertemente de la sociedad civil. El asistente se destaca como un operador socio- educativa con la función principal de " mediación " y "facilitar" los contextos y formas de comunicación , el aprendizaje , la relación y la integración de las personas con discapacidades específicas . Para ello, este profesional debe poseer y finalizar múltiples habilidades , estrategias de enseñanza , materiales y recursos específicos de equipos para mejorar los procesos de inclusión y calidad de vida en diversos ámbitos de la vida civil. La universidad, con cursos específicos de formación como el Máster propuesto, se ofrece como una herramienta de formación y profesionalización , la participación en la promoción de la plena aplicación de los derechos de las personas y las perspectivas de la cohesión social y la inclusión de una sociedad democrática.

Inclusión social y Universidades. El Máster en Ayudante/Facilitador independencia y la comunicación de las personas con discapacidad visual y auditiva. Un proyecto de formación de postgrado / Benvenuto, Guido; Gianturco, Giovanna; Guidetti, Vincenzo; Lucchese, Franco. - STAMPA. - POS:(2014), pp. 276-283. (Intervento presentato al convegno IX Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2014″ tenutosi a La Habana nel 10-14 de febrero 2014).

Inclusión social y Universidades. El Máster en Ayudante/Facilitador independencia y la comunicación de las personas con discapacidad visual y auditiva. Un proyecto de formación de postgrado

BENVENUTO, Guido;GIANTURCO, Giovanna;GUIDETTI, Vincenzo;LUCCHESE, Franco
2014

Abstract

La Universidad de Roma "La Sapienza " promueve cursos institucionales de perfecion científica y de alta formacion , en colaboración con otras universidades, organismos y entidades públicas y privadas , tales como la conclusión de la obtención del título de Máster I y Nivel II . Estos cursos integran la oferta educativa de la Universidad y están registradas en la base de datos , patrocinado por el Ministerio de Educación a través de la CINECA . El Maestro se describe aquí se pretende contribuir a la formación de profesionales especializados para trabajar hacia la inclusión social de las personas con discapacidades sensoriales en los entornos educativos . Nuestra iniciativa tiene como objetivo la formación y cualificación de los profesionales requeridos por las leyes y peticiones fuertemente de la sociedad civil. El asistente se destaca como un operador socio- educativa con la función principal de " mediación " y "facilitar" los contextos y formas de comunicación , el aprendizaje , la relación y la integración de las personas con discapacidades específicas . Para ello, este profesional debe poseer y finalizar múltiples habilidades , estrategias de enseñanza , materiales y recursos específicos de equipos para mejorar los procesos de inclusión y calidad de vida en diversos ámbitos de la vida civil. La universidad, con cursos específicos de formación como el Máster propuesto, se ofrece como una herramienta de formación y profesionalización , la participación en la promoción de la plena aplicación de los derechos de las personas y las perspectivas de la cohesión social y la inclusión de una sociedad democrática.
2014
IX Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2014″
asistente; socio-educativa
04 Pubblicazione in atti di convegno::04b Atto di convegno in volume
Inclusión social y Universidades. El Máster en Ayudante/Facilitador independencia y la comunicación de las personas con discapacidad visual y auditiva. Un proyecto de formación de postgrado / Benvenuto, Guido; Gianturco, Giovanna; Guidetti, Vincenzo; Lucchese, Franco. - STAMPA. - POS:(2014), pp. 276-283. (Intervento presentato al convegno IX Congreso Internacional de Educación Superior “Universidad 2014″ tenutosi a La Habana nel 10-14 de febrero 2014).
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