Le dimensioni costituzionali dell'istruzione

Il convegno ha affrontato uno dei temi "classici" del diritto pubblico della seconda metà del Novecento, ovvero l'istruzione, rispetto al quale, tuttavia, negli ultimi decenni, sembra essere venuta meno una certa urgenza scientifica, oggi invece da recuperare. Il formato del convegno, non diversamente da quello organizzato un anno fa dagli stessi proponenti sul tema del diritto costituzionale alla crisi economica, che ha portato alla pubblicazione del relativo volume di atti nella collana della sezione giuridica del Dipartimento,ha visto la partecipazione prevalente di relatori (accademicamente) giovani, i cui lavori sono stati introdotti, coordinati e conclusi dai massimi costituzionalisti studiosi del tema. Nell'ambito delle ricerche svolte su questo tema, si è altresì invitato, nel dicembre 2013, un illustre studioso straniero, M. Miaille, con l'obiettivo di mettere a tema, in una prospettiva di storia costituzionale e di teoria generale del diritto, le interconnessioni tra istruzione, cittadinanza e democrazia.