Starting from the educational program of a school of specialization in psychotherapy inspired by the theoretical and methodological foundations of ethnopsychiatry, the authors trace the epistemological reasons for this perspective and reflect on the effectiveness of such a theoretical model.

Partendo dal programma formativo di una scuola di specializzazione in psicoterapia ispirata ai fondamenti teorici e metodologici dell'etnopsichiatria, gli autori ripercorrono le ragioni epistemologiche di questa prospettiva e riflettono sull'efficacia di un simile modello teorico.

La scuola "Sagara" e le prospettive formative dell'etnopsicoterapia / Piero, Coppo; Faranda, Laura; Lelia, Pisani. - In: FORMAZIONE PSICHIATRICA. - ISSN 0394-8897. - STAMPA. - 2:XXXIV(2013), pp. 17-29.

La scuola "Sagara" e le prospettive formative dell'etnopsicoterapia

FARANDA, LAURA;
2013

Abstract

Partendo dal programma formativo di una scuola di specializzazione in psicoterapia ispirata ai fondamenti teorici e metodologici dell'etnopsichiatria, gli autori ripercorrono le ragioni epistemologiche di questa prospettiva e riflettono sull'efficacia di un simile modello teorico.
Starting from the educational program of a school of specialization in psychotherapy inspired by the theoretical and methodological foundations of ethnopsychiatry, the authors trace the epistemological reasons for this perspective and reflect on the effectiveness of such a theoretical model.
etnopsichiatria; etnopsicoterapia
01 Pubblicazione su rivista::01a Articolo in rivista
La scuola "Sagara" e le prospettive formative dell'etnopsicoterapia / Piero, Coppo; Faranda, Laura; Lelia, Pisani. - In: FORMAZIONE PSICHIATRICA. - ISSN 0394-8897. - STAMPA. - 2:XXXIV(2013), pp. 17-29.
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