The essay reflects on the evolution and redefinition of the jobs in radio-television industries, in the light of innovation of technologies, organizational processes and requirements of their national audiovisual system. From a historical reconstruction of the television system and its professional needs, the contribution focuses on opportunities and critical examination in this work’s area.

Il saggio riflette sull’evoluzione e sulla ridefinizione delle professioni del settore radio-televisivo alla luce dell’innovazione di tecnologie, processi organizzativi ed esigenze proprie del sistema audiovisivo nazionale. A partire da un ricostruzione storica del sistema televisivo e dei suoi fabbisogni professionali, il contributo si concentra su opportunità e criticità dell’ambito professionale in esame.

Lavorare in tv: le professioni alla prova del nuovo / Mazza, Barbara; Gavrila, Mihaela. - STAMPA. - (2004), pp. 137-149.

Lavorare in tv: le professioni alla prova del nuovo

MAZZA, Barbara;MIHAELA GAVRILA
2004

Abstract

The essay reflects on the evolution and redefinition of the jobs in radio-television industries, in the light of innovation of technologies, organizational processes and requirements of their national audiovisual system. From a historical reconstruction of the television system and its professional needs, the contribution focuses on opportunities and critical examination in this work’s area.
2004
UNA FELICE ANOMALIA
8839712755
Il saggio riflette sull’evoluzione e sulla ridefinizione delle professioni del settore radio-televisivo alla luce dell’innovazione di tecnologie, processi organizzativi ed esigenze proprie del sistema audiovisivo nazionale. A partire da un ricostruzione storica del sistema televisivo e dei suoi fabbisogni professionali, il contributo si concentra su opportunità e criticità dell’ambito professionale in esame.
comunicazione; mass media; Professioni della comunicazione
02 Pubblicazione su volume::02a Capitolo o Articolo
Lavorare in tv: le professioni alla prova del nuovo / Mazza, Barbara; Gavrila, Mihaela. - STAMPA. - (2004), pp. 137-149.
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