L’INTEGRAZIONE DIFFICILE: IL DIRITTO ALLA SALUTE E ALL’ISTRUZIONE DEGLI STRANIERI NELLA CRISI DEL WELFARE STATE

The paper aims firstly to provide a reconstruction of the whole of the interesting dynamics national legislation in the field of social rights of migrants, particularly in education and health, and the division of powers between state and regions that is being configured by existing disciplines immigration, as well as the reform of social services by the Law n. 328/2000 and the reform of Title V of the Constitution (paragraphs 2 and 3). In the following paragraphs, however, it will throw a closer look at routes in case law in the field of health (para. 4) and education (para. 5) articolatisi at national and supranational level, in order to investigate the developments on these issues you are producing in the mechanisms of multilevel protection of rights.

Il lavoro si propone innanzitutto di offrire una ricostruzione d’insieme delle dinamiche interessanti la normativa nazionale in materia di diritti sociali degli immigrati, in particolare in materia di istruzione e salute, e del riparto di competenze tra Stato e Regioni che viene configurandosi dalle vigenti discipline dell’immigrazione, oltre che dalla riforma dei servizi sociali operata dalla legge n. 328/2000 e dalla riforma del titolo V della Costituzione (parr. 2 e 3). Nei paragrafi successivi, invece, si getterà uno sguardo più da presso a percorsi giurisprudenziali in materia di salute (par. 4) e di istruzione (par. 5) articolatisi a livello nazionale e sovranazionale, al fine di indagare gli sviluppi che su tali questioni si vengono producendo nei meccanismi di tutela multilivello dei diritti.