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Nella valutazione dell'usabilità di sistemi per la didattica a distanza, occorre considerare la distinzione tra la piattaforma (il contenitore) e i contenuti. Questi due elementi presentano caratteristiche diverse, anche se qualche volta collegate, che vanno valutate separatamente.
Una Proposta di Criteri di Valutazione per l’E-Learning / C., Ardito; M. F., Costabile; DE MARSICO, Maria; R., Lanzilotti; LEVIALDI GHIRON, Stefano; T., Roselli; V., Rossano; M., Tersigni. - STAMPA. - (2004), pp. 567-580. (Intervento presentato al convegno Congresso Nazionale AICA 2004 tenutosi a Benevento nel Settembre 2004).
Una Proposta di Criteri di Valutazione per l’E-Learning
Nella valutazione dell'usabilità di sistemi per la didattica a distanza, occorre considerare la distinzione tra la piattaforma (il contenitore) e i contenuti. Questi due elementi presentano caratteristiche diverse, anche se qualche volta collegate, che vanno valutate separatamente.
E-learning; costruttivismo; valutazione di usabilità
04 Pubblicazione in atti di convegno::04b Atto di convegno in volume
Una Proposta di Criteri di Valutazione per l’E-Learning / C., Ardito; M. F., Costabile; DE MARSICO, Maria; R., Lanzilotti; LEVIALDI GHIRON, Stefano; T., Roselli; V., Rossano; M., Tersigni. - STAMPA. - (2004), pp. 567-580. (Intervento presentato al convegno Congresso Nazionale AICA 2004 tenutosi a Benevento nel Settembre 2004).
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11573/206631
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simulazione ASN
Il report seguente simula gli indicatori relativi alla propria produzione scientifica in relazione alle soglie ASN 2023-2025 del proprio SC/SSD. Si ricorda che il superamento dei valori soglia (almeno 2 su 3) è requisito necessario ma non sufficiente al conseguimento dell'abilitazione. La simulazione si basa sui dati IRIS e sugli indicatori bibliometrici alla data indicata e non tiene conto di eventuali periodi di congedo obbligatorio, che in sede di domanda ASN danno diritto a incrementi percentuali dei valori. La simulazione può differire dall'esito di un’eventuale domanda ASN sia per errori di catalogazione e/o dati mancanti in IRIS, sia per la variabilità dei dati bibliometrici nel tempo. Si consideri che Anvur calcola i valori degli indicatori all'ultima data utile per la presentazione delle domande.
La presente simulazione è stata realizzata sulla base delle specifiche raccolte sul tavolo ER del Focus Group IRIS coordinato dall’Università di Modena e Reggio Emilia e delle regole riportate nel DM 589/2018 e allegata Tabella A. Cineca, l’Università di Modena e Reggio Emilia e il Focus Group IRIS non si assumono alcuna responsabilità in merito all’uso che il diretto interessato o terzi faranno della simulazione. Si specifica inoltre che la simulazione contiene calcoli effettuati con dati e algoritmi di pubblico dominio e deve quindi essere considerata come un mero ausilio al calcolo svolgibile manualmente o con strumenti equivalenti.
