Dal 2018 le prove INVALSI per la scuola secondaria sono somministrate in ambiente informatizzato. Questa scelta impone alcune novità che incidono su diversi aspetti della prova. In questo articolo presentiamo un esempio di analisi dei quesiti che permette di evidenziare le possibili conseguenze che possono comportare dei cambiamenti specifici nella formulazione dei quesiti e nella successiva interpretazione dei dati restituiti. Lo scopo è presentare alcune riflessioni che permettano di mettere in luce differenze e analogie tra i quesiti somministrati in ambiente cartaceo e digitale.
IL PASSAGGIO ALLA SOMMINISTRAZIONE INFORMATIZZATA DELLE PROVE INVALSI DI MATEMATICA: L’ANALISI DI ALCUNI QUESITI / Lemmo, A.. - In: L'INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA E DELLE SCIENZE INTEGRATE. - ISSN 1123-7570. - 42:3(2019), pp. 323-344.
IL PASSAGGIO ALLA SOMMINISTRAZIONE INFORMATIZZATA DELLE PROVE INVALSI DI MATEMATICA: L’ANALISI DI ALCUNI QUESITI
Alice Lemmo
2019
Abstract
Dal 2018 le prove INVALSI per la scuola secondaria sono somministrate in ambiente informatizzato. Questa scelta impone alcune novità che incidono su diversi aspetti della prova. In questo articolo presentiamo un esempio di analisi dei quesiti che permette di evidenziare le possibili conseguenze che possono comportare dei cambiamenti specifici nella formulazione dei quesiti e nella successiva interpretazione dei dati restituiti. Lo scopo è presentare alcune riflessioni che permettano di mettere in luce differenze e analogie tra i quesiti somministrati in ambiente cartaceo e digitale.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
