I valori morali per Karl Mannheim (1843-1947) sono riferiti alle varie culture ed epoche. Hanno significati ideali espressi in norme simboliche, in senso generale, sono orientamenti che dovrebbero guidare le azioni di tutti, verso mete comuni di comportamento. I valori della nostra cultura sono: i diritti alla liberta, all’uguaglianza, alla solidarietà, al lavoro come meta comune di sviluppo personale e al progresso materiale e spirituale della società. Un valore sicuramente importante che in un certo senso può raccogliere quelli sopracitati è quello della tolleranza. Il valore della tolleranza deve rappresentare un educazione degli individui all’applicazione ed al rispetto dei diritti dell’uomo, generato dalla conoscenza della fratellanza umana. La tolleranza ma anche la libertà nell’educazione sono valori comunemente accettati e incastrati nel concetto di Zeitgeist. Questi valori affondano in principi che reggono da sé la condotta dell’individuo etico, attraverso l’accettazione ed il rispetto del prossimo, delle idee altrui, nella negazione di dogmi e di regole condizionanti la propria libertà ed il proprio rispetto di Individuo.

Note su Zeitgeist e educazione in Karl Mannheim. Una ricezione italiana / Rinzivillo, Guglielmo. - In: SOCIOLOGIA. - ISSN 0038-0156. - 1:ANNO LX(2026), pp. 91-101.

Note su Zeitgeist e educazione in Karl Mannheim. Una ricezione italiana

Guglielmo Rinzivillo
2026

Abstract

I valori morali per Karl Mannheim (1843-1947) sono riferiti alle varie culture ed epoche. Hanno significati ideali espressi in norme simboliche, in senso generale, sono orientamenti che dovrebbero guidare le azioni di tutti, verso mete comuni di comportamento. I valori della nostra cultura sono: i diritti alla liberta, all’uguaglianza, alla solidarietà, al lavoro come meta comune di sviluppo personale e al progresso materiale e spirituale della società. Un valore sicuramente importante che in un certo senso può raccogliere quelli sopracitati è quello della tolleranza. Il valore della tolleranza deve rappresentare un educazione degli individui all’applicazione ed al rispetto dei diritti dell’uomo, generato dalla conoscenza della fratellanza umana. La tolleranza ma anche la libertà nell’educazione sono valori comunemente accettati e incastrati nel concetto di Zeitgeist. Questi valori affondano in principi che reggono da sé la condotta dell’individuo etico, attraverso l’accettazione ed il rispetto del prossimo, delle idee altrui, nella negazione di dogmi e di regole condizionanti la propria libertà ed il proprio rispetto di Individuo.
2026
Storia della sociologia scientifica, conoscenza
01 Pubblicazione su rivista::01a Articolo in rivista
Note su Zeitgeist e educazione in Karl Mannheim. Una ricezione italiana / Rinzivillo, Guglielmo. - In: SOCIOLOGIA. - ISSN 0038-0156. - 1:ANNO LX(2026), pp. 91-101.
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