Ischia tra emergenze, fragilità e pressione antropica in una Story Map output di progetto. Tra didattica applicata e ricerca

Il presente lavoro focalizza l’attenzione sulla possibilità delle Story Map di fungere da strumenti applicati, con elevata capacità di restituzione figurata e veicolazione, mediante cui sintetizzare e sistematizzare alcuni risultati di specifici progetti di ricerca. La Story Map qui presentata acquisisce particolare significato anche dal punto di vista didattico, poiché pensata per riassumere e condividere, con efficacia comunicativa, integrazione di apparati documentali, effetti di animazione, i risultati di una tesi di laurea magistrale in Gestione e valorizzazione del territorio, discussa presso la Sapienza Università di Roma nell’a.a. 2021-2022. Le principali funzionalità utilizzate, alcuni aspetti concernenti l’organizzazione dei contenuti e le possibili ricadute in termini di replicabilità vengono brevemente discussi, nella duplice prospettiva della ricerca e didattica applicata.