Scuola e cultura (giuridica) del lavoro: due nuove iniziative parlamentari

The author examines how labour law legislation is exposed and studied in high schools’ teaching programs and emphpasizes how the lack of knowledge of basic notions about the rules of labour relationships may deepen some critical aspects of young people’s access to labour market. In view of this evidences, the author proposes a critical exam of two recent law drafts devoted to the introduction of some specific courses of labour law and health and safety protection in workplaces.

L’autore prende in esame la posizione e gli spazi sinora riconosciuti alla dimensione giuridica del lavoro nei programmi di insegnamento delle scuole secondarie ed evidenzia come possa essere ipotizzato un legame tra alcuni fenomeni di mancato o problematico inserimento dei giovani nel mondo del lavoro e la carenza di contenuti didattici più direttamente mirati alla trasmissione delle basi di diritto del lavoro. Illustra quindi il contenuto di alcune recenti proposte di legge che prevedono l’istituzione di insegnamenti specificamente dedicati al diritto ed alla sicurezza del lavoro.