El español de la salud para estudiantes italianos de ELE: propuesta de una unidad didáctica / Colantonio, Claudia. - (2023), pp. 65-74.

El español de la salud para estudiantes italianos de ELE: propuesta de una unidad didáctica.

Claudia Colantonio
Primo
Investigation
2023

2023
Traducción e Interpretación especializadas en ámbito panhispánico
978-3-631-90098-7
El presente trabajo tiene como objetivo poner de relieve la rentabilidad de la lengua de la salud en el aula de ELE a través de una propuesta didáctica en la cual se adopta un enfoque por tareas que hace hincapié en la competencia mediadora. A la par de las otras competencias claves –la discursiva, la estratégica, la lingüística propiamente dicha, la traductora y la sociolingüística (De Arriba García y Cantero Serena 2004, 19), la competencia mediadora se caracteriza por su trasversalidad que fomenta no solo el aprendizaje de una lengua extranjera, sino también de una lengua de especialidad por medio de destrezas tanto productivas como receptivas. Por tanto, tras presentar una breve visión de conjunto acerca del lenguaje científico-técnico en el ámbito médico en español, en este artículo se presenta una propuesta de unidad didáctica a través de actividades tan variadas (como búsqueda de sinónimos, reformulación de frases a partir de un ítem lingüístico, contestar preguntas de comprensión oral), como un punto de partida para ofrecer sugerencias e ideas a los profesores a la hora de diseñar materiales didácticos para los estudiantes italianos de ELE.
ELE; mediación; salud; propuesta didáctica
02 Pubblicazione su volume::02a Capitolo o Articolo
El español de la salud para estudiantes italianos de ELE: propuesta de una unidad didáctica / Colantonio, Claudia. - (2023), pp. 65-74.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11573/1692226
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