Capaci e meritevoli: il ruolo del censo economico e culturale

Documentiamo profonde e crescenti ingiustizie nel sistema educativo italiano e internazionale utilizzando una selezione di dati tratta da studi autorevoli. Assistiamo aduna concentrazione illegittima di ricchezza culturale, economica e perciò politica che contrasta con il compito di “rimuovere gli ostacoli” sancito dalla nostra Costituzione;investendo soltanto sulla presunta eccellenzasi edificanonuovie potentissimiostacoli. Trascurarela massa di coloro che abbandonano o rallentano gli studidanneggia gravemente l’economia e il progresso della nazione. Sono in gioco potenti interessi economici: un'oligarchia economica estremamente aggressiva anela freneticamente a disporre di manodopera a basso costo e senza garanzie contrattuali. Un progettoche si contrappone frontalmente all'obiettivo di un buon livello medio di istruzione nella nazione e ha attivato un formidabile attacco al diritto allo studio in molti paesi occidentali. Si presentano alcune esperienze ispirate ad una visione alternativa.Il ruolo della matematica è centrale e privilegiato.