Eguale, diseguale o adeguato?

Il lavoro propone una riflessione sulla valenza del concetto di uguaglianza nel campo delle politiche sociali. Dopo averne sottolineato la centralità nel dibattito internazionale, anche a causa degli sviluppi delle dinamiche economiche degli ultimi anni, se ne sottolinea il valore formale e la sua scarsa utilizzabilità dal punto di vista della ricerca sociale. Di contro, il concetto di diseguaglianza palesa paradossalmente una maggiore fruibilità a causa della sua ampiezza empirica, e una maggiore funzionalità ai fini della definizione di programmi di intervento che, partendo da bisogni diseguali, deve fornire risposte diseguali per favorire la realizzazione di funzionamenti personali, individuali, e perciò irriducibili a quelli di ogni altro. Ciò che il lavoro punta a dimostrare è che la diseguaglianza non è il problema centrale dei processi di inclusione sociale, bensì lo strumento attraverso il quale si può giungere al pieno “riconoscimento” del valore della diversità e, hegelianamente o, meglio, sociologicamente, al pieno “riconoscimento” del valore di ogni individualità.