A time of complexity: From teachers’ training to students’ skills in the knowledge driven XXI century / Bortolotti, Ilaria. - In: QWERTY. - ISSN 2240-2950. - 17:1(2022), pp. 5-10. [10.30557/QW000047]

A time of complexity: From teachers’ training to students’ skills in the knowledge driven XXI century

Ilaria Bortolotti
2022

2022
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01 Pubblicazione su rivista::01m Editorial/Introduzione in rivista
A time of complexity: From teachers’ training to students’ skills in the knowledge driven XXI century / Bortolotti, Ilaria. - In: QWERTY. - ISSN 2240-2950. - 17:1(2022), pp. 5-10. [10.30557/QW000047]
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