La carica dei 101 descrive e racconta la transizione al lavoro degli studenti stranieri che si sono laureati alla Sapienza Università di Roma tra il 2008 e il 2018. L’internazionalizzazione è una delle grandi sfide che impegnano le università italiane e l’attrattività del nostro sistema universitario dipende non solo dalla qualità degli studi proposti, ma anche dalla capacità complessiva del sistema Paese di offrire spazi e possibilità agli stranieri che scelgono il nostro sistema formativo. L’integrazione di banche dati consente una lettura diacronica dei processi di transizione al lavoro dei laureati, consente dunque di analizzare non singole istantanee, ma l’evoluzione nel tempo di questi percorsi e di avere una lettura della qualità della domanda di lavoro che nel nostro Paese viene rivolta ai laureati. La ricerca presenta le grandi potenzialità di un approccio basato sull’integrazione di data base amministrativi allo studio dei processi di transizione al lavoro e, al tempo stesso, esplora un approccio originale di rilettura di questi fenomeni, a partire dalla ricostruzione narrativa delle vicende dei singoli. Le 101 storie di laureati stranieri testimoniano la “carica” di impegno e di sacrificio che gli studenti stranieri hanno investito e investono nello studio e nel lavoro dopo il percorso universitario, ponendoci la domanda di come e quanto il nostro sistema economico sia in grado di valorizzare questo impegno.

La carica dei 101. Storie di transizione al lavoro di laureati stranieri / Lucisano, Pietro; DE LUCA, ANDREA MARCO; Zanazzi, Silvia; Stanzione, Irene. - (2021), pp. 1-217.

La carica dei 101. Storie di transizione al lavoro di laureati stranieri

pietro lucisano;andrea marco de luca;irene stanzione
2021

Abstract

La carica dei 101 descrive e racconta la transizione al lavoro degli studenti stranieri che si sono laureati alla Sapienza Università di Roma tra il 2008 e il 2018. L’internazionalizzazione è una delle grandi sfide che impegnano le università italiane e l’attrattività del nostro sistema universitario dipende non solo dalla qualità degli studi proposti, ma anche dalla capacità complessiva del sistema Paese di offrire spazi e possibilità agli stranieri che scelgono il nostro sistema formativo. L’integrazione di banche dati consente una lettura diacronica dei processi di transizione al lavoro dei laureati, consente dunque di analizzare non singole istantanee, ma l’evoluzione nel tempo di questi percorsi e di avere una lettura della qualità della domanda di lavoro che nel nostro Paese viene rivolta ai laureati. La ricerca presenta le grandi potenzialità di un approccio basato sull’integrazione di data base amministrativi allo studio dei processi di transizione al lavoro e, al tempo stesso, esplora un approccio originale di rilettura di questi fenomeni, a partire dalla ricostruzione narrativa delle vicende dei singoli. Le 101 storie di laureati stranieri testimoniano la “carica” di impegno e di sacrificio che gli studenti stranieri hanno investito e investono nello studio e nel lavoro dopo il percorso universitario, ponendoci la domanda di come e quanto il nostro sistema economico sia in grado di valorizzare questo impegno.
2021
979-12-5984-026-4
Transizione al lavoro; laureati; stranieri; Sapienza; storie
03 Monografia::03a Saggio, Trattato Scientifico
La carica dei 101. Storie di transizione al lavoro di laureati stranieri / Lucisano, Pietro; DE LUCA, ANDREA MARCO; Zanazzi, Silvia; Stanzione, Irene. - (2021), pp. 1-217.
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