Dalla formazione docenti all’esperienza con gli studenti: l’esperienza del Percorso Up2U

The contribution describes a training path targeted to teachers of secondary school, focused on collaborative learning methodologies and on the technologies supporting them. The path was developed within the Horizon 2020 Up2University (2017-2019) project, which aims to integrate informal and formal learning, promoting critical skills in students that can facilitate them in the transition between school and university. In designing the learning path, attention was paid to practical and experiential aspects. After a first theoretical-illustrative phase, in fact, the teachers - followed by the trainers - experimented methodologies and tools with their students, implementing specific teaching units within the digital ecosystem created during the project and based on Moodle. The first implementation of the course reported satisfactory results in terms of teacher satisfaction and student participation

Il contributo descrive un percorso di formazione sulle metodologie per l’apprendimento collaborativo e le tecnologie a loro supporto, rivolto a docenti di scuola secondaria di II grado. Il percorso è stato sviluppato nell’ambito del progetto Horizon 2020 Up2University (2017-2019), che ha l’obiettivo di integrare apprendimento informale e formale, promuovendo negli studenti competenze critiche capaci di agevolare la transizione tra scuola e università. Nel progettare il percorso, si è voluto porre l’attenzione sugli aspetti pratici ed esperienziali. Dopo una prima fase teorico-illustrativa, infatti, gli insegnanti – seguiti dai formatori - hanno sperimentato metodologie e strumenti con i propri studenti, implementando specifiche unità didattiche all’interno dell’ecosistema digitale creato durante il progetto e basato su Moodle. La prima implementazione del percorso ha riportato risultati soddisfacenti in termini di gradimento insegnanti e partecipazione studenti.