The starting point of the article is the intersection of identities formed as a consequence of relationships among different cultures. The author refers to some of the main 20th century representatives of literary criticism, based upon the concept of “model author/text”, and considering some other concepts, and verifies their applicability to the didactics of comparative literature. This should enable appropriate understanding of European literature (territorially determined as well) and it s relationship to different, not only European literatures and cultural identities.

(”Insegnare la letteratura europea attraverso la storia della critica: il concetto di 'autore modello' come punto di partenza”)

Poucevanje ' Europske literature' prek zgodovine kritike pojem 'zglednega avtorja' kot izhodisce / Sinopoli, Franca. - In: PRIMERJALNA KNJIZEVNOST. - ISSN 0351-1189. - STAMPA. - 1/2006:(2006), pp. 119-125.

Poucevanje ' Europske literature' prek zgodovine kritike pojem 'zglednega avtorja' kot izhodisce

SINOPOLI, Franca
2006

Abstract

The starting point of the article is the intersection of identities formed as a consequence of relationships among different cultures. The author refers to some of the main 20th century representatives of literary criticism, based upon the concept of “model author/text”, and considering some other concepts, and verifies their applicability to the didactics of comparative literature. This should enable appropriate understanding of European literature (territorially determined as well) and it s relationship to different, not only European literatures and cultural identities.
2006
(”Insegnare la letteratura europea attraverso la storia della critica: il concetto di 'autore modello' come punto di partenza”)
STORIOGRAFIA LETTERARIA, autore modello, letteratura europea
01 Pubblicazione su rivista::01a Articolo in rivista
Poucevanje ' Europske literature' prek zgodovine kritike pojem 'zglednega avtorja' kot izhodisce / Sinopoli, Franca. - In: PRIMERJALNA KNJIZEVNOST. - ISSN 0351-1189. - STAMPA. - 1/2006:(2006), pp. 119-125.
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