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To compare the learning curves of the self-taught "pioneers" of laparoscopic liver surgery (LLS) with those of the trained "early adopters" in terms of short- and medium-term patient outcomes to establish if the learning curve can be reduced with specific training.
A Comparison of the Learning Curves of Laparoscopic Liver Surgeons in Differing Stages of the IDEAL Paradigm of Surgical Innovation: Standing on the Shoulders of Pioneers / Halls, M.C., Alseidi, A., Berardi, G., Cipriani, F., Van der Poel, M., Davila, D., Ciria, R., Besselink, M., D'Hondt, M., Dagher, I., Alrdrighetti, L., Troisi, R.I., Abu Hilal, M.. - In: ANNALS OF SURGERY. - ISSN 0003-4932. - 269:2(2019), pp. 221-228-228. [10.1097/SLA.0000000000002996]
A Comparison of the Learning Curves of Laparoscopic Liver Surgeons in Differing Stages of the IDEAL Paradigm of Surgical Innovation: Standing on the Shoulders of Pioneers
Halls, Mark Christopher;Alseidi, Adnan;Berardi, Giammauro;Cipriani, Federica;Van der Poel, Marcel;Davila, Diego;Ciria, Ruben;Besselink, Marc;D'Hondt, Mathieu;Dagher, Ibrahim;Alrdrighetti, Luca;Troisi, Roberto Ivan;Abu Hilal, Mohammad
2019
Abstract
To compare the learning curves of the self-taught "pioneers" of laparoscopic liver surgery (LLS) with those of the trained "early adopters" in terms of short- and medium-term patient outcomes to establish if the learning curve can be reduced with specific training.
01 Pubblicazione su rivista::01a Articolo in rivista
A Comparison of the Learning Curves of Laparoscopic Liver Surgeons in Differing Stages of the IDEAL Paradigm of Surgical Innovation: Standing on the Shoulders of Pioneers / Halls, M.C., Alseidi, A., Berardi, G., Cipriani, F., Van der Poel, M., Davila, D., Ciria, R., Besselink, M., D'Hondt, M., Dagher, I., Alrdrighetti, L., Troisi, R.I., Abu Hilal, M.. - In: ANNALS OF SURGERY. - ISSN 0003-4932. - 269:2(2019), pp. 221-228-228. [10.1097/SLA.0000000000002996]
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simulazione ASN
Il report seguente simula gli indicatori relativi alla propria produzione scientifica in relazione alle soglie ASN 2023-2025 del proprio SC/SSD. Si ricorda che il superamento dei valori soglia (almeno 2 su 3) è requisito necessario ma non sufficiente al conseguimento dell'abilitazione. La simulazione si basa sui dati IRIS e sugli indicatori bibliometrici alla data indicata e non tiene conto di eventuali periodi di congedo obbligatorio, che in sede di domanda ASN danno diritto a incrementi percentuali dei valori. La simulazione può differire dall'esito di un’eventuale domanda ASN sia per errori di catalogazione e/o dati mancanti in IRIS, sia per la variabilità dei dati bibliometrici nel tempo. Si consideri che Anvur calcola i valori degli indicatori all'ultima data utile per la presentazione delle domande.
La presente simulazione è stata realizzata sulla base delle specifiche raccolte sul tavolo ER del Focus Group IRIS coordinato dall’Università di Modena e Reggio Emilia e delle regole riportate nel DM 589/2018 e allegata Tabella A. Cineca, l’Università di Modena e Reggio Emilia e il Focus Group IRIS non si assumono alcuna responsabilità in merito all’uso che il diretto interessato o terzi faranno della simulazione. Si specifica inoltre che la simulazione contiene calcoli effettuati con dati e algoritmi di pubblico dominio e deve quindi essere considerata come un mero ausilio al calcolo svolgibile manualmente o con strumenti equivalenti.
