L'informazione che troviamo condiziona ciò che diventiamo? Una riflessione sull'infografica IFLA sulle false notizie come occasione di advocacy per le biblioteche

Looking for information in the infosphere is an act changing not just our knowledge of the world, but also our conception of ourselves, as Luciano Floridi claims. In this scenario, in the light of the vivacious media debate on Fake News, libraries have the opportunity of acting as mediators and contribute to a rise in awareness rise not among both library goers and "not-yet" so. Could an open advocacy policy contribute to increase library voice in society? The IFLA infographic on Fake News offers an opportunity for information literacy and advocacy that Italian libraries could exploit more decisively. The present paper analyzes the IFLA Report on the use of infographic while looking for inspiring stories and examples on the use of the tool in Italian libraries.

Cercare informazione nell'infosfera è un atto che cambia non solo la nostra conoscenza del mondo ma anche la nostra concezione di noi stessi, come dice Luciano Floridi. In questo scenario, alla luce del dibattito mediatico crescente sulle Fake News, le biblioteche hanno l'opportunità di porsi come mediatori ed accrescere la consapevolezza informativa non solo di chi le frequenta, ma anche anche dei non-ancora utenti. Un'azione aperta alla società potrebbe aumentare il peso del loro ruolo attraverso l'advocacy? L'infografica IFLA sulle false notizie costituisce un'occasione per l'information literacy e per l'advocacy che le biblioteche italiane potrebbero sfruttare con maggiore incisività. Si analizzerà il rapporto IFLA sull'uso dell'Infografica alla ricerca di storie ispiratrici e di esempi di utilizzo dello strumento, anche nelle biblioteche italiane.