Produrre e trasmettere conoscenza geografica in epoca digitale. Alcune considerazioni e qualche interrogativo

Digital technologies are fully included among the factors that marked the recent history of mankind, like the advent of writing, printing and analog communication systems, but with an impact even more pervasive and generalized. There is more than a reason to reflect on the impact of this epochal transformation also within the academic disciplines, whose work focuses on the production and transmission of knowledge. Even more this reflection invests geography, as digital technologies contributed to revolutionize key concepts and usual practices of the discipline. After having outlined some cornerstones of the debate on digital technologies in geography, this paper - due to the limited editorial space at disposition - focuses only on a few modifications introduced by these technologies in the construction and dissemination of geographical knowledge, with the aim of proposing some reflections and questions.

Le tecnologie digitali sono pienamente incluse tra i fattori che hanno più segnato la recente storia dell'umanità, al pari dell'avvento della scrittura, della stampa e dei sistemi di comunicazione analogica, ma con un impatto ancora più diffuso e pervasivo. C'è più di un motivo per riflettere sull'impatto di questa trasformazione epocale anche all'interno delle discipline accademiche, il cui lavoro è centrato sulla produzione e trasmissione della conoscenza. Tale riflessione riguarda a maggior ragione la geografia, considerando che le tecnologie digitali stanno contribuendo sostanzialmente a rivoluzionare i concetti chiave e le pratiche usuali della disciplina. Dopo aver presentato i cardini del dibattito disciplinare su tale rivoluzione, questo articolo si sofferma sulle modifiche introdotte dalle tecnologie digitali nella costruzione e diffusione della conoscenza geografica, allo scopo di proporre alcune riflessioni e qualche interrogativo.