TOMAI, MANUELA

TOMAI, MANUELA  

DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA DINAMICA, CLINICA E SALUTE  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Affective educations as a strategy for primary and secondary preventions in underprivileged schools and communities of Italy 2000 Francescato, Donata; Tomai, Manuela; Monica, Burattini; Rosa, Veronica
Alexithymia and gastro-intestinal endoscopic outcomes 2009 Panno, Angelo; Lauriola, Marco; Tomai, Manuela
Alexithymia and gastro-intestinal endoscopic outcomes 2009 Panno, Angelo; Lauriola, Marco; Tomai, Manuela
An on-line training program for mental health workers based on research results of factors which promote efficacy in self-help groups 2002 Francescato, Donata; Tomai, Manuela; Mebane, M; Foddis, A.
Analisi organizzativa multidimensionale e successo scolastico 2001 Francescato, Donata; Tomai, Manuela
L'apprendimento collaborativo in setting on-line (cscl) per promuovere stili comunicativi controstereotipici di genere positivi in studenti universitari. 2012 Tomai, Manuela; Mebane, MINOU ELLA; Rosa, Veronica; Benedetti, Maura
Are collaborative learning face to face or online seminars more effective in enhancing professional skills, meta-social competencies and social capital? 2006 Francescato, Donata; Mebane, M. E.; Solimeno, A.; Sorace, R.; Tomai, Manuela
Are collaborative learning face to face or online seminars more effective in enhancing professional skills, meta-social competencies and social capital? 2006 Francescato, Donata; MEBANE M., E; Solimeno, A; Sorace, R; Tomai, Manuela
Are social support and coping styles differently associated with adjustment to cancer in early and advanced stages? 2019 Tomai, Manuela; Lauriola, Marco; Caputo, Andrea
Benessere e disagio a scuola: le differenze nel vissuto scolastico degli alunni e delle alunne nei due cicli della scuola dell'obbligo. 2005 Rosa, Veronica; Tomai, Manuela; Caimmi, S.; Andò, M.
Il benessere sociale: un'analisi ecologico-ambientale del contesto scolastico. 2006 Tomai, Manuela; Rosa, Veronica
Benessere versus disagio scolastico: l'accoglienza tra pari come strumento di prevenzione del benessere nella comunità scolastica. 2007 Rosa, Veronica; Tomai, Manuela; Matiddi, M.
Benessere/malessere a scuola: un’indagine sulle dimensioni psicodinamiche e relazionali in classe. 2007 Francescato, Donata; Tomai, Manuela; Rosa, Veronica; Caimmi, S; Ando', M.
Biopsychosocial correlates of adjustment to cancer during chemotherapy. The key role of health-related quality of Llife 2019 Lauriola, Marco; Tomai, Manuela
Body mass index, personality traits, and body image in Italian pre-adolescents: an opportunity for overweight prevention 2019 Rosa, Veronica; Tomai, Manuela; Lauriola, Marco; Martino, Gabriella; DI TRANI, Michela
Can computer supported collaborative Learning (CSCL) promote counter-stereotypical gender communication styles in male e female university students? 2014 Tomai, Manuela; Mebane, MINOU ELLA; Rosa, Veronica; Benedetti, Maura
Community psychology: Should there be a European perspective? 2001 Francescato, Donata; Tomai, Manuela
Computers Supported Collaborative Learning as a tool to modify teaching methods and promote self-efficacy and social empowerment of university students, 2003 Francescato, Donata; Tomai, Manuela; Porcelli, R.; Mebane, MINOU ELLA; Andò, M.; Benedetti, Maura; Foddis, A.
Computers-Supported Collaborative Learning as a tool to modify teaching methods and promote self-efficacy and social empowerment of university students. In P. Grew and G. Valle (eds) Tel. 03 proceedings: international conference on Technology -enhanced learning, FAST, Milan, IS. 2004 Francescato, Donata; Tomai, Manuela; Porcelli, R; Mebane, M; Ando', M; Benedetti, M; Foddis, A.
Condividere modelli per condividere prassi: la collaborazione tra medico e psicologo come fattore di protezione per il burn-out dell'operatore sanitario 2017 Lastretti, M.; Tomai, M.