Migliorare la impiegabilità dei giovani laureati. L`esperienza di Campus Mentis

Italy is a country characterized by a historical delay in the levels of education of the population, still only nineteen 3 of 10 enrolling in college. No wonder, therefore, that Italy is below most other OECD countries: we are among the last as of number of graduates in the age group 55-64 years, and for the one 25-34 years. Next to the deficit of educational attainment has added the economic and financial crisis which has had devastating effects on youth unemployment: in 2014 42.7 young people between 15 and 24 years out of 100 were unemployed. In this context, Campus Mentis is an innovation, a response aimed to the development of a concrete policy guidance to the working world.

L’Italia è un Paese caratterizzato da uno storico ritardo nei livelli di scolarizzazione della popolazione: ancora oggi solo 3 diciannovenni su 10 si immatricolano all’università. Non stupisce pertanto che l’Italia si trovi al di sotto della gran parte degli altri Paesi OCSE: siamo agli ultimi posti sia per laureati nella fascia d’età 55-64 anni, sia per quella 25-34 anni. Accanto al deficit di scolarizzazione si è sommata la crisi economico-finanziaria che ha avuto effetti dirompenti sulla disoccupazione giovanile: nel 2014 ben 42,7 giovani tra i 15 ed i 24 anni su 100 risultavano senza lavoro. In questo contesto, Campus Mentis rappresenta un’innovazione, una risposta tesa allo sviluppo di una concreta politica di orientamento al mondo del lavoro.