Disuguaglianze educative e coesione sociale

Il capitolo analizza la complessa relazione tra le disuguaglianze educative, mostrando come Il processo di espansione e di inclusione non ha però eliminato le disuguaglianze sociali (in base al background familiare, al genere, all’origine etnica, etc.) nell’accesso all’istruzione e nel conseguimento dei titoli di studio nonché degli effettivi livelli di competenza. Si illustra come tali gap cognitivo-culturali costituiscono ancora oggi un ostacolo alla piena assunzione della cittadinanza e del senso civico, con effetti collettivi non trascurabili.