The essay focuses on ethnographic practice as a strategy to avoid the inconveniences associated with the phenomenon of migration: the school environment is analysed in this perspective as an observatory on mediation and listening.
Il saggio si sofferma sulla pratica etnografica come strategia di prevenzione dei disagi connessi con il fenomeno migratorio: la scuola diventa in questa prospettiva osservatorio esemplare di mediazione e di ascolto.
Corpi, presenze, mondi. Etnografie come decostruzioni nosografiche / Faranda, Laura. - STAMPA. - (2014), pp. 75-88.
Corpi, presenze, mondi. Etnografie come decostruzioni nosografiche.
FARANDA, LAURA
2014
Abstract
The essay focuses on ethnographic practice as a strategy to avoid the inconveniences associated with the phenomenon of migration: the school environment is analysed in this perspective as an observatory on mediation and listening.File allegati a questo prodotto
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
