This paper analyzes the strategic role that the University and the placement of structures linked to them, supported by the institutions in various capacities dealing with active policies for employment and training, and appropriate analysis tools, can make to address the issue of ' youth employment. After a brief reflection on the economic and social value of education , the work illustrates schematically the functions, tasks and the skills necessary to the offices of university placement to achieve its goals. In this perspective are then returned the main results of an experiment conducted at the University of Rome in collaboration with the Ministry of Labour on the characteristics of the demand for graduates. Valorization of administrative data makes it possible a thorough reading of the dynamics of employment and training programs representing one of the essential tools for the development of activities of the offices of placement and orientation to work. Finally we come to a concise definition of guidelines for desirable policies helpful to encourage the development of effective placement to address the problem of employment hardship.

Il presente contributo analizza il ruolo strategico che le Università e le strutture di placement ad esse collegate, supportate dalle Istituzioni che a vario titolo si occupano di politiche attive per il lavoro e la formazione e adeguati strumenti di analisi, possono offrire per affrontare il tema dell’occupazione giovanile. Dopo una sintetica riflessione sul valore economico e sociale dell’istruzione, il lavoro illustra schematicamente le funzioni, le attività e le professionalità necessarie agli Uffici di placement universitari per il raggiungimento dei propri obiettivi. In questa prospettiva vengono infine restituiti i principali risultati di una sperimentazione svolta presso La Sapienza di Roma in collaborazione con il Ministero del Lavoro sulle caratteristiche della domanda di laureati. La valorizzazione di dati amministrativi consente infatti un’approfondita lettura delle dinamiche occupazionali e dei percorsi di formazione rappresentando uno degli strumenti essenziali per lo sviluppo delle attività degli Uffici di placement e orientamento al lavoro. Si giunge infine ad una sintetica definizione di linee guida per politiche desiderabili utili a favorire lo sviluppo di efficaci sistemi di placement per contrastare il fenomeno del disagio occupazionale.

I servizi di supporto alla transizione al lavoro per i laureati: professionalità e strumenti per l'incontro domanda offerta / Magni, Carlo; Lucisano, Pietro; Renda, Eleonora. - STAMPA. - (2014), pp. 100-120.

I servizi di supporto alla transizione al lavoro per i laureati: professionalità e strumenti per l'incontro domanda offerta

MAGNI, Carlo;LUCISANO, Pietro;RENDA, ELEONORA
2014

Abstract

This paper analyzes the strategic role that the University and the placement of structures linked to them, supported by the institutions in various capacities dealing with active policies for employment and training, and appropriate analysis tools, can make to address the issue of ' youth employment. After a brief reflection on the economic and social value of education , the work illustrates schematically the functions, tasks and the skills necessary to the offices of university placement to achieve its goals. In this perspective are then returned the main results of an experiment conducted at the University of Rome in collaboration with the Ministry of Labour on the characteristics of the demand for graduates. Valorization of administrative data makes it possible a thorough reading of the dynamics of employment and training programs representing one of the essential tools for the development of activities of the offices of placement and orientation to work. Finally we come to a concise definition of guidelines for desirable policies helpful to encourage the development of effective placement to address the problem of employment hardship.
2014
L’esperto in career guidance. Formazione e ruolo professionale
9788820450625
Il presente contributo analizza il ruolo strategico che le Università e le strutture di placement ad esse collegate, supportate dalle Istituzioni che a vario titolo si occupano di politiche attive per il lavoro e la formazione e adeguati strumenti di analisi, possono offrire per affrontare il tema dell’occupazione giovanile. Dopo una sintetica riflessione sul valore economico e sociale dell’istruzione, il lavoro illustra schematicamente le funzioni, le attività e le professionalità necessarie agli Uffici di placement universitari per il raggiungimento dei propri obiettivi. In questa prospettiva vengono infine restituiti i principali risultati di una sperimentazione svolta presso La Sapienza di Roma in collaborazione con il Ministero del Lavoro sulle caratteristiche della domanda di laureati. La valorizzazione di dati amministrativi consente infatti un’approfondita lettura delle dinamiche occupazionali e dei percorsi di formazione rappresentando uno degli strumenti essenziali per lo sviluppo delle attività degli Uffici di placement e orientamento al lavoro. Si giunge infine ad una sintetica definizione di linee guida per politiche desiderabili utili a favorire lo sviluppo di efficaci sistemi di placement per contrastare il fenomeno del disagio occupazionale.
orientamento al lavoro; università; placement
02 Pubblicazione su volume::02a Capitolo o Articolo
I servizi di supporto alla transizione al lavoro per i laureati: professionalità e strumenti per l'incontro domanda offerta / Magni, Carlo; Lucisano, Pietro; Renda, Eleonora. - STAMPA. - (2014), pp. 100-120.
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