L'articolo riporta i risultati di una ricerca condotta tra Italia, Francia e Spagna, presso gruppi di studenti di scuole medie superiori. Gli studenti sono stati implicati a parlare delle loro idee sul futuro. L'obiettivo era usare gli indicatori di sviluppo presenti nella loro cultura come orientamenti per il lavoro del corpo insegnante.

"Escribe lo que te viene a la mente pensando en tu futuro": el AET y las culturas locales de los etudiantes italianos, franceses y spanoles / Carli, Renzo; Battisti, Nadia; Cavalieri, P.. - STAMPA. - (2006), pp. 267-292.

"Escribe lo que te viene a la mente pensando en tu futuro": el AET y las culturas locales de los etudiantes italianos, franceses y spanoles

CARLI, Renzo;BATTISTI, NADIA;
2006

Abstract

L'articolo riporta i risultati di una ricerca condotta tra Italia, Francia e Spagna, presso gruppi di studenti di scuole medie superiori. Gli studenti sono stati implicati a parlare delle loro idee sul futuro. L'obiettivo era usare gli indicatori di sviluppo presenti nella loro cultura come orientamenti per il lavoro del corpo insegnante.
2006
La scuola e i suoi studenti. Un rapporto non scontato. L'école et se élèves. Des rapports à ne pas tenir pour acquis. La escuela y sus estudiantes. Una relación que no se da por descontado
9788846482235
INTERVENTO PSICOLOGICO; CULTURA LOCALE; ANALISI EMOZIONALE DEL TESTO; SCUOLA
02 Pubblicazione su volume::02a Capitolo o Articolo
"Escribe lo que te viene a la mente pensando en tu futuro": el AET y las culturas locales de los etudiantes italianos, franceses y spanoles / Carli, Renzo; Battisti, Nadia; Cavalieri, P.. - STAMPA. - (2006), pp. 267-292.
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