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Ten years of media education in Italy through the efforts in the field of theoretical and MED, the Italian Association for Media Literacy and Communication: In this volume assesses the road made by researchers, teachers, practitioners and media experts to combine pedagogy and communication, science education and new technologies.
Dieci anni di media education in Italia attraverso l'impegno teorico e sul campo del MED, l'Associazione italiana per l'educazione ai media e alla comunicazione: in questo volume un bilancio della strada compiuta da ricercatori, insegnanti, operatori ed esperti di media per coniugare pedagogia e comunicazione, scienze dell'educazione e nuove tecnologie.
La sapienza di comunicare. Dieci anni di media education in Italia / Morcellini, Mario; PIER CESARE, Rivoltella. - STAMPA. - (2007).
La sapienza di comunicare. Dieci anni di media education in Italia
Ten years of media education in Italy through the efforts in the field of theoretical and MED, the Italian Association for Media Literacy and Communication: In this volume assesses the road made by researchers, teachers, practitioners and media experts to combine pedagogy and communication, science education and new technologies.
Dieci anni di media education in Italia attraverso l'impegno teorico e sul campo del MED, l'Associazione italiana per l'educazione ai media e alla comunicazione: in questo volume un bilancio della strada compiuta da ricercatori, insegnanti, operatori ed esperti di media per coniugare pedagogia e comunicazione, scienze dell'educazione e nuove tecnologie.
Media Education; Insegnanti; Mezzi di comunicazione
Morcellini, Mario; PIER CESARE, Rivoltella
06 Curatela::06a Curatela
La sapienza di comunicare. Dieci anni di media education in Italia / Morcellini, Mario; PIER CESARE, Rivoltella. - STAMPA. - (2007).
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11573/223638
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simulazione ASN
Il report seguente simula gli indicatori relativi alla propria produzione scientifica in relazione alle soglie ASN 2023-2025 del proprio SC/SSD. Si ricorda che il superamento dei valori soglia (almeno 2 su 3) è requisito necessario ma non sufficiente al conseguimento dell'abilitazione. La simulazione si basa sui dati IRIS e sugli indicatori bibliometrici alla data indicata e non tiene conto di eventuali periodi di congedo obbligatorio, che in sede di domanda ASN danno diritto a incrementi percentuali dei valori. La simulazione può differire dall'esito di un’eventuale domanda ASN sia per errori di catalogazione e/o dati mancanti in IRIS, sia per la variabilità dei dati bibliometrici nel tempo. Si consideri che Anvur calcola i valori degli indicatori all'ultima data utile per la presentazione delle domande.
La presente simulazione è stata realizzata sulla base delle specifiche raccolte sul tavolo ER del Focus Group IRIS coordinato dall’Università di Modena e Reggio Emilia e delle regole riportate nel DM 589/2018 e allegata Tabella A. Cineca, l’Università di Modena e Reggio Emilia e il Focus Group IRIS non si assumono alcuna responsabilità in merito all’uso che il diretto interessato o terzi faranno della simulazione. Si specifica inoltre che la simulazione contiene calcoli effettuati con dati e algoritmi di pubblico dominio e deve quindi essere considerata come un mero ausilio al calcolo svolgibile manualmente o con strumenti equivalenti.
