Eppur si muove!- La fisica da Galileo ai nostri giorni

Che bisogno c’è di un nuovo trattato di fisica, dato che ce ne sono già tanti (e ottimi)? La presunzione di ogni autore è sempre quella di presentare le cose con maggiore chiarezza, in modo da soddisfare le esigenze degli studenti; e con rigore scientifico, in modo da soddisfare le richieste dei docenti che vogliono lasciare i loro allievi “in buone mani” dopo la lezione in aula. Non sfuggo a questa presunzione, presentando il mio lavoro. In esso ha rilievo l’aspetto “tecnico”, nel senso che spero siano contenuti gli elementi affinché un giovane impari veramente a ragionare come un fisico, naturalmente nei limiti della sua posizione di studente della scuola superiore. Conoscere la fisica, infatti, non significa ricordare più o meno bene una serie di circostanze o di formule; significa avere una certa “sensibilità”, una certa mentalità che consente di capire come vanno le cose nella Natura. È il metodo che conta, insomma; non l’accumulo di nozioni. Per questo, sono presentate molte situazioni e problemi che vengono risolti nel testo e discussi ampiamente. In definitiva, spero che l’esposizione sia fluida e che lo stile, abbastanza “colloquiale”, renda piacevole la lettura e lo studio.