Assessment psicodiagnostico in adolescenza

È possibile conoscere le caratteristiche più profonde della personalità di un individuo? Esiste un percorso che permetta al clinico di districarsi difronte alla complessità del processo diagnostico? In questa ottica, la psicodiagnostica si propone come quella disciplina che consente a psicologi, psichiatri e psicoterapeuti di comprendere il funzionamento psichico di un paziente mediante un percorso conoscitivo-valutativo che ha come fine ultimo la formulazione di una ipotesi diagnostica. Il processo diagnostico richiede competenze trasversali che attraversano la conoscenza di costrutti, degli strumenti in ogni loro forma, e delle patologie con le relative manifestazioni sintomatologiche e comportamentali. Nello specifico, questo volume si presenta come una guida pratica incentrata sulla valutazione psicologica, personologica e psicopatologica in adolescenza; periodo della vita ritenuto da sempre complesso per la quantità di cambiamenti comportamentali e sociali che possono celare situazioni patologiche spesso confuse con aspetti evolutivi tipici di questa fase. La complessità dell’iter diagnostico in età adolescenziale può essere fronteggiata servendosi di un approccio multidimensionale, dove l’esame testologico svolge un ruolo centrale. I test permettono, infatti, di chiarire il quadro di funzionamento dell’adolescente e suggerire percorsi di trattamento adeguati alle necessità specifiche dello stesso. Nel presente volume verranno proposti gli strumenti (questionari e interviste) maggiormente impiegati nel panorama clinico italiano per l’assessment delle condizioni patologiche più frequenti in età adolescenziale, in particolare: disturbi depressivi, d’ansia, ossessivo-compulsivi, del comportamento alimentare, di personalità, dello spettro della schizofrenia e del comportamento suicidario, sulla base delle linee guida proposte nel DSM-5 (APA, 2013). Per ogni test verranno descritte la struttura, le caratteristiche psicometriche, la modalità di somministrazione, gli ambiti applicativi, i limiti e i punti di forza.