Catalogo dei prodotti della ricerca

Il contributo tratta il ruolo delle dinamiche relazionali con gli adulti come esperienza di apprendimento, con un focus specifico sulla capacità di mentalizzazione e sulla fiducia epistemica

Dinamiche relazionali come contesti di apprendimento / Sciabica, Gaetano Maria; Pazzagli, Chiara. - (2025).

Dinamiche relazionali come contesti di apprendimento

Gaetano Maria Sciabica;Chiara Pazzagli
2025

Abstract

Il contributo tratta il ruolo delle dinamiche relazionali con gli adulti come esperienza di apprendimento, con un focus specifico sulla capacità di mentalizzazione e sulla fiducia epistemica
2025
Psicologia dinamica e clinica per educatori e insegnanti. Emozioni, affetti e relazioni nel processo di insegnamento-apprendimento
9788832857856
apprendimento; mentalizzazione; fiducia epistemica;
02 Pubblicazione su volume::02a Capitolo o Articolo
Dinamiche relazionali come contesti di apprendimento / Sciabica, Gaetano Maria; Pazzagli, Chiara. - (2025).
File allegati a questo prodotto
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11573/1764881
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact