Il contributo intende delineare l'evoluzione degli studi storico-educativi nella Facoltà di Lettere e Filosofia della "Sapienza" di Roma, con particolare riferimento a Giacomo Cives, che ha ispirato studi e ricerche caratterizzati da un inquadramento della storia della pedagogia all'interno di una più ampia storia delle idee in cui trova spazio anche una storia delle idee pedagogiche, effettivamente perseguita come ambito autonomo di ricerca dal gruppo degli studiosi formatisi con lui e in dialogo con l'insieme composito della ricerca storico-educativa italiana.
Identità e fonti di una storia delle idee pedagogiche / Pesci, Furio. - (2025), pp. 87-98.
Identità e fonti di una storia delle idee pedagogiche
Pesci Furio
2025
Abstract
Il contributo intende delineare l'evoluzione degli studi storico-educativi nella Facoltà di Lettere e Filosofia della "Sapienza" di Roma, con particolare riferimento a Giacomo Cives, che ha ispirato studi e ricerche caratterizzati da un inquadramento della storia della pedagogia all'interno di una più ampia storia delle idee in cui trova spazio anche una storia delle idee pedagogiche, effettivamente perseguita come ambito autonomo di ricerca dal gruppo degli studiosi formatisi con lui e in dialogo con l'insieme composito della ricerca storico-educativa italiana.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.


