A tu per tu con le scelte scolastiche. La ricerca interazionista sulle carriere educative

L’interesse specifico dell’approccio interazionista alle carriere educa- tive degli studenti è di comprenderne i processi di assemblaggio e negoziazione continua, all’interno delle situazioni educative concre- te: attraverso quali rituali interazionali si realizzano? Quali intese ta- cite, seduzioni esplicite e micro-conflitti le modellano? Cosa succede nei colloqui d’orientamento, nell’ordine di classe o nell’attribuzione dei voti? Quali criteri di classificazione e scambi interazionali produ- cono i confini tra studenti “bravi” e “non bravi”, “disabili” e “norma- li”? Quali effetti sulle carriere educative dei soggetti “etichettati”? Come si intrecciano gli ingranaggi plurali delle organizzazioni edu- cative con gli studenti, i genitori e i gruppi dei pari?