The teaching of intuitive geometry in early 1900s Italian Middle School: Programs, mathematician's views and praxis / Menghini, Marta. - STAMPA. - (2009), pp. 139-149.
The teaching of intuitive geometry in early 1900s Italian Middle School: Programs, mathematician's views and praxis
MENGHINI, Marta
2009
File allegati a questo prodotto
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.