Il capitolo presenta due studi realizzati in contesti scolastici multiculturali. Il primo presenta esperienze di ricerca che hanno utilizzato la prospettiva dialogica per la comprensione di contesti classe multiculturali; il secondo studio analizza la dimensione metalinguista in contesti multiculturali.
La gestione della multiculturalità / M. B., Ligorio; Rossi, Franca. - STAMPA. - (2010), pp. 197-211.
La gestione della multiculturalità
ROSSI, Franca
2010
Abstract
Il capitolo presenta due studi realizzati in contesti scolastici multiculturali. Il primo presenta esperienze di ricerca che hanno utilizzato la prospettiva dialogica per la comprensione di contesti classe multiculturali; il secondo studio analizza la dimensione metalinguista in contesti multiculturali.File allegati a questo prodotto
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
