Il presente volume raccoglie gli esiti del progetto di aggiornamento degli studi sul palazzo che ospita a Roma il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca: una nuova impresa editoriale finalizzata ad aggiornare e incrementare quanto si conosceva della storia e del percorso ideativo del palazzo, opera di uno degli architetti-ingegneri più attivi e di fama dell'Italia del primo Novecento: Cesare Bazzani (1873-1939). I saggi che compongono il volume sviluppano tematiche che costituiscono tappe di un percorso finalizzato a indagare l'edificio nel suo contesto storico, urbano, stilistico, partendo da questioni a largo raggio, per poi affrontare aspetti scientifici.

I solai in calcestruzzo armato di Rodolfo Stoelcker nel palazzo dell'Istruzione a Roma / Nava, FEDERICA BRUNA; Sorrentino, Luigi. - (2022), pp. 97-105.

I solai in calcestruzzo armato di Rodolfo Stoelcker nel palazzo dell'Istruzione a Roma

Federica Nava;Luigi Sorrentino
2022

Abstract

Il presente volume raccoglie gli esiti del progetto di aggiornamento degli studi sul palazzo che ospita a Roma il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca: una nuova impresa editoriale finalizzata ad aggiornare e incrementare quanto si conosceva della storia e del percorso ideativo del palazzo, opera di uno degli architetti-ingegneri più attivi e di fama dell'Italia del primo Novecento: Cesare Bazzani (1873-1939). I saggi che compongono il volume sviluppano tematiche che costituiscono tappe di un percorso finalizzato a indagare l'edificio nel suo contesto storico, urbano, stilistico, partendo da questioni a largo raggio, per poi affrontare aspetti scientifici.
2022
Il palazzo della Pubblica Istruzione
978-88-6242-759-3
ministero della pubblica istruzione; solai calcestruzzo armato; rodolfo stoelcker
02 Pubblicazione su volume::02a Capitolo o Articolo
I solai in calcestruzzo armato di Rodolfo Stoelcker nel palazzo dell'Istruzione a Roma / Nava, FEDERICA BRUNA; Sorrentino, Luigi. - (2022), pp. 97-105.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11573/1673304
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